EN: Budget for the work needed after or alongside research to make results usable: prototype refinement, piloting, legal/IP support, technology transfer, implementation guidance, curriculum integration, and professional uptake support. This matters because mission value is often lost in the gap between promising results and real-world embedding. Without dedicated budget, the research branch may produce outputs that remain underused. This is particularly relevant because Dutch higher education research is expected not only to produce knowledge, but also to help translate that knowledge into innovation, educational improvement, and societal use where appropriate. NL: Maak budget vrij voor de werkzaamheden die na of parallel aan het onderzoek nodig zijn om de resultaten bruikbaar te maken: verfijning van prototypes, proefprojecten, juridische ondersteuning en ondersteuning op het gebied van intellectueel eigendom, technologieoverdracht, begeleiding bij de implementatie, integratie in het curriculum en ondersteuning bij de acceptatie door de beroepsgroep. Dit is van belang omdat de toegevoegde waarde vaak verloren gaat in de kloof tussen veelbelovende resultaten en de daadwerkelijke toepassing in de praktijk. Zonder een specifiek budget kan de onderzoekstak resultaten opleveren die onderbenut blijven. Dit is met name relevant omdat van het Nederlandse hoger onderwijsonderzoek niet alleen wordt verwacht dat het kennis oplevert, maar ook dat het helpt die kennis te vertalen naar innovatie, onderwijsverbetering en maatschappelijk nut, waar van toepassing.